Die Unterrichtsreihe „AG 18 Plus – ich werde volljährig€ wurde für Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung entwickelt. Die Unterrichtsreihe ermöglicht binnendifferenziertes Arbeiten und ist als Zwei-Pädagogen-Konzept erarbeitet. Die Unterrichtsstunden gliedern sich in drei Bereiche.

• Zielformulierung  Wer den Hafen nicht kennt, für den steht jeder Wind ungünstig (altes Sprichwort der Weiterbildung)
  
• methodisch-didaktische Überlegungen Weniger ist oft  mehr 
  
• geplanter Unterrichtsverlauf (Ziele, und Überlegungen werden im Stundenverlauf mit den Sozialformen und Materialien zusammengeführt – fertig ist die Stunde

Ergänzt werden die Stunden durch aufbereitete und fast durchweg differenzierte

• Unterrichtsmaterialien  Arbeits- oder Merkblätter (vierfarbig – damit es mehr Spaß macht)
  
• Tafelbilder  nicht zu jeder Stunde aber zu vielen Stunden gibt es Tafelbilder – celofaniert, damit sie oft wieder verwendet werden können –
  
• Überprüfung des Wissenerwerbs dazu wurden 12 Karten entwickelt, die dem sogenannten Klammerkarten nachempfunden sind. Die Schüler/innen können ihre Antworten  selbst überprüfen
  

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